，林澈以案例進行演示，向兩人解釋如何透過加強教育培養更多有責任感和正直的官員。
他指出，只有透過提升官員的道德品質和執政能力，才能根除腐敗現象。
朱樉思考了一會兒，旋即開口說道：“先生，你的觀點很有啟發，我們必須加強對官員的教育培養，尤其是注重培養他們的道德品質和為民服務的意識。”
林澈聽到這些話，他繼續深入淺出的講解，探討了如何建立有效的監察機制，如何加強司法獨立，以及如何加大對貪官的打擊力度。
朱樉和朱柏聽的入神，他們一邊思考，一邊做著筆記。
坐在隔壁的朱元璋悄悄豎起耳朵，全神貫注的聆聽。
朱元璋執掌整個大明帝國的命運，但對於如何治理國家，他迷茫無比，這次聽到林澈的講解，他忽然感到了思維的開闊和啟發。
當林澈講到一個人的價值觀是建立在他的信仰、道德標準和追求目標上的，只有明確了自己的價值觀，次啊能在人生道路上堅定前行，不迷失方向。
可以說，價值觀是人生的指南針和靈魂的支柱。
朱元璋精神一振，陷入了沉思。
林澈的講解讓他意識到，只有建立正確的價值觀，才能真正引導他們實現偉大的目標。
“老大，今天林先生講建立正確的價值觀有何要素”朱元璋問道。
朱標微微一笑，語氣中透露出一絲自信：“建立正確的價值觀，首先要有堅定的信仰和道德標準。”
“信仰可以讓一個人有所依靠，有所追求。”
“同時，道德準則可以約束一個人的行為，確保他做事合乎正義和良知。”
朱標繼續說道：“其次，建立正確的價值觀還需要有明確的目標和追求。”
“統治者理應以國家和民眾的利益為己任，併為之努力奮鬥。”
“只有以此為準繩，才能讓統治者的治理成為受人尊重的權威。”
朱標站了起來，臉上洋溢著自信的笑容：“正如林先生所說，只有確立了正確的價值觀。”
“我們次啊能真正引導別人，影響別人，並實現我們追求的目標。”
“透過林先生的將將誒，讓我們明白了治理一個國家所需要的並不僅僅是權力和財富，更重要的是正確的價值觀。”
“只有擁有真正的價值觀，才能成為偉大的君主，並帶領大明走向繁榮。”