武道老師見祝訣只是直勾勾地盯著自己，一聲不吭，便再次開口：“我只用三成實力，如何？”
“好。”祝訣聽到這話，毫不猶豫地應下。
半小時後，祝訣滿臉青腫，雙眼緊盯著武道老師，目光中似有火焰在燃燒。
“你實力相當不錯，繼續加油，我很看好你！”
武道老師頂著一對熊貓眼，緩緩收起架勢，對著祝訣誇讚起來。
可他心裡，早已把祝訣咒罵了無數遍。
大家都清楚，這雖說是實戰訓練，但彼此都心照不宣地只用半分實力，畢竟高考近在眼前，誰都不想受傷影響前程。
武道老師本想著點到為止。
哪曾想祝訣這小子一上來就使出全力，像一頭髮狂的猛獸。
武道老師不過是一品初級武者，僅用三分實力進行防守，實在是艱難，打著打著便不再保留，越打越覺得解氣，越打越興奮。
祝訣被揍得慘不忍睹，周圍的同學也逐漸停下自己的實戰訓練，轉而開始觀看武道老師單方面的“虐菜”表演。
直到祝訣吐出一顆碎牙，武道老師才猛地回過神來，有些尷尬地以誇獎的話語結束了這場對戰。
對戰剛開始，武道老師有所保留，祝訣他是能感覺得到的。
但不真打實戰，怎麼能快速進步？
這才使出全力逼對方來點真的。
雖說被打得很慘，但這種實打實的實戰搏擊，所錘鍊出的技巧，絕非那些花拳繡腿能相比的。
很快，武道課的實戰訓練結束。
同學們在武道館內自行練習，一直持續到下午放學。這些即將面臨武考的學生，都十分自覺，根本無需老師監督，武道老師也就提前離開了。
祝訣尋到一個特殊沙袋，把它當成武道老師，瘋狂地揮舞著左右勾拳。
周圍的同學看到這一幕，都紛紛自覺地遠離他。
祝訣對此毫不在意，現在的他，哪還有精力去關心自己在別人眼中的形象？
別人心中的看法不是自己能掌控的，唯有自身實力的提升才是實實在在、握在手中的。
而在祝訣刻苦訓練之時，他驚喜地發現，自己被打掉的那半顆牙，在“自愈”這個被動秘術的作用下，正以驚人的速度癒合！
儘管又癢又痛，但總歸不用破相了。
別人心中的形象雖然不是自己的，但和提升自身實力一樣，同樣重要！
【叮，識別到武技“拳擊”熟練度已達到入門層次，加入面板，以供隨時查詢】
【武技：無階拳擊（入門）】
【提示，宿主只能學習一種武技，後續學到的不同武技將自動融合】
祝訣聽到此提示，瞬間眼前一亮。
現在也是有武技的人了。
高階武技分天、地、玄、黃四階。
自己所掌握的拳擊技巧，低微到連入階都談不上，可好歹也擁有了一套屬於自己的戰鬥法門。
自己雖持有一把d級合金軟劍，但它並非在任何情境下都能發揮作用。
比如身處狹小逼仄的空間時，用劍不僅無法提升自己的戰鬥能力，反而會因劍身的長度，擴大了自己可能遭受攻擊的範圍，得不償失。
劍本質上屬於中距離對戰的武器，距離過短或者過長，它所具備的優勢都會大打折扣。
而拳擊正好彌補了這點。
“咕咕咕~”。
一陣低沉的聲響從祝訣的腹部傳來，他低頭看向自己的肚子，臉上露出一抹無奈。
自從昨晚參加拍賣會前吃了一頓，一直到現在，祝訣連一口飯都還沒來得及吃。
此刻又經歷了高強度的訓練，若不