他又將我重新打量了一遍，並止不住地連連點頭：“不錯不錯，的確和孫二爺很像…”
我有些疑惑，問他是不是認識我爺爺？老先生目光幽深，說當年戰亂之際，錯非你爺爺跟吳三邪挺身而出，只怕遍及洛陽方圓千里，早就沒幾個活人了。
原來是土御門調查水神殿的事？我暗自詫異，想不到這位出身書香門第的老先生，也會知道這些鄉野之事。
他沒有繼續說，反倒是也向我稽了稽首：“老夫何家歡，孫小友若有空，我就帶你在這兒逛逛。”
我連聲稱是，跟在他屁股後，出了後院。
這間學校佔地很大，多數都是何老先生貢獻的地，不足的，也是他出錢買下。
如今，學校擁有六十餘間教室、辦公室，聞名十里八鄉，也被評為市級優秀專案。
我們在學校走著，每到一處，他到會詳細介紹建設時的情形，以及改造成小學前，用來做什麼。
之後我才得知，小學之所以叫“向南”，是因為何老的父親名為何向南。
“何老，我聽鎮上的人說，前朝時候，總有人在貴府門前自刎，是不是真的？”走了一陣，我想起路人曾說過的事。
何老呵呵一笑，搖搖頭說：“都哪輩子的事了，就算是真的，也不至於到現在，還在為禍人間。”
“不過鉞王鎮一帶，倒是古墓眾多，說起來也讓人唏噓。”
我一聽，立刻來了興致：“我聽說那些墓都有不少年頭，為啥沒有被盜？”
要知道，建國前後災荒不斷，民不聊生，為了活命，有的地方連人都吃，這些墓居然好好的，實在讓人想不通。
何老遙望著月光籠罩下的學校一角，思緒像是回到了許久之前。
不多時，他解釋道：“那些墓看似散亂，實則大有講究，不能輕易挖掘，否則…”
我緩緩點頭，料想這麼大的規模，一定是什麼大人物的手筆，也難怪吳家直至如今，才要動手。
我們繼續在學校中游逛，不過這次，何老的話明顯變少，並不住唉聲嘆氣。
終於看完了學校，我心想何老可能是一個人太寂寞了，就想請他出去吃點東西。
不過沒等我開口，何老就忽然說到：“孫小友，老夫有個不情之請，不知當不當說。”
我看他雙手作揖，大有彎腰鞠躬行禮的意思，就滿口答應：“何老您請說，不知晚輩能幫你什麼？”
可說完我就後悔了，我一個撈屍的，他唯一能用到的，肯定是下水。
而今爺爺不在，下水撈屍的活，我怎麼能輕易接呢？
果然如我所料，何老聽我一說，眼裡很快迸發出喜色：“小友，家父好酒，當初正是貪了一口酒，而失足跌入鉞王鎮外的河水中，至今…”
說到這裡，他眼眶紅潤，聲音顫抖，那種悲傷的情緒，不像是演的。
我趕緊安慰他，說沒問題，不就下個河嘛？不過過了這麼多年，我不敢保證他的屍體還健全。
何老說沒關係，只要能找出幾塊枯骨，足夠他盡孝便可。
我見他這麼執著，就說具體情況要到河邊的事發地點，才能仔細判斷，就想跟他約個時間，一起到河邊看看。
沒成想，何老聽我說完，居然伸手拉著我的衣角：“好，咱們現在就動身！”
我瞪大了眼睛，這麼晚了，他真要去？
這個老先生，可是比年輕人還野啊！
我倒是無所謂，就跟隨他出了學校，並由他帶路，向那條鎮子外的河而去。
我們一路穿過大街往東走，如今雖然不到九點，可家家戶戶都熄了燈，這一路上，聽不著半點動靜。
這麼走了二十分鐘，眼前再也看不