點，他也會很滿足了。
姜瀅看著那些激動的學員們，想到了原劇情裡……
原主帶的是f班。
那個時候，f班的學員也都很努力。
但是他們還是基礎太差，做的不夠好，原主看在眼裡急在心裡，只好加強訓練，對他們也更加嚴格。
但是平時她又不是個嚴格的人，只有在課堂上嚴格，大家和她不夠熟悉，難免就適應不了。
心裡多多少少有些不舒服。
最後結果也不盡如人意，從f班出去的人並沒有多少，一大半還是留在了f班，反而b班c班的變動很大。
原主的水平也被質疑。
其實原主清楚，主題曲的學習，大家基本上都站在同一起跑線上，要想跑的更遠，除了基礎，更看重的是後續的努力。
f班的學生沒能衝出f班，原主也很難過，後來上課就更加嚴格了。
她並沒有什麼教學經驗，也不擅長和人相處，說簡單點就是情商不夠高，即便她上課嚴格，平時溫和，也並沒有得到學員們的理解。
她越嚴格，學員們反而不理解，也不太領情。
後來她察覺到問題，想要和大家緩和關係，請大家一起去吃火鍋，卻被學員們以為是洛敏敏求情了，大家以要訓練沒時間為由，好些人
沒來吃，就算來吃了，氣氛也比較尷尬。
最後原主也沒能跟學員們交心談話，反而是洛敏敏初舞臺之後，經常去班裡送溫暖，很受大家的喜歡。
一次彩排的時候，有幾個學員被原主盯著太緊張，做錯了動作，原主發了火，讓他們重來一遍，結果學員一不小心受傷了，第二天正式表演的時候，發揮不好，得分很低，即將面臨淘汰。
大家嘴上沒說什麼，但是心裡卻覺得是原主太強硬，把他們每個人都逼得很緊，害得那個人沒睡覺，精神狀態不好才出錯受傷。
……
原主為了f班，付出了很多心力，最後也不討好，這一次，姜瀅才不願意去做這種事。
她選擇了a班，雖然也是嚴厲要求，但是效果卻非常好，大家也很聽話。
她和原主的區別是，人前人後都很冷淡很嚴格，不管是在課堂上，還是平時，都是不苟言笑，對大家面冷心硬，不像原主面冷心軟，還會因為學員影響心情。
姜瀅才不管他們怎麼想，在這裡，大家都是一樣的，都是為了成團而來，你不努力，你的位置就會被努力的人搶走，你不想拼，那就可以離開了。
這次主題曲的考核結果說明，姜瀅的態度才是正確的。
她本身就跟學員們年紀一般大，要是不讓大家打心眼裡信服她，她說的話就根本不管用。
光課堂上嚴格用處不大，一下課，嘻嘻哈哈的，學員們就把課堂上說的話忘了，後來還會覺得你前後不一。
姜瀅重新走進a班的教室，大家已經在裡面坐著等她了。
姜瀅看到三個新面孔。
他們替換了三個人，那三個離開a班的，全都降到了b班。
留在a班的人神色都不太好，剛才估計是難過了一陣。
看到姜瀅之後，他們看姜瀅的眼神有的激動興奮，有的可憐巴巴，有的認真專注，每一個人從看到姜瀅之後，就沒有眨眼。
姜瀅手上拿了一張紙，上面記錄著現在a班十個人的主題曲考核成績。
“現在，我來宣佈這次主題曲考核的最終成績。”
雖然留在了a班，但是成績也是重要的。
a班的人力爭上游，都想知道自己是第幾名。
“大家都知道，這次主題曲舞臺會有十個中心位，a班要選擇六個，其他四個會從其他班級選擇，但是最