常不錯！且幾乎正中靶心。
“好傢伙，這孩子還真是厲害！”
“英雄出少年啊，不知道是哪家的孩子。”
“我怎麼瞧他的架勢像初學者？恐怕方才只是巧合吧……”
這話還沒說完，又一支箭射了過去，目標依然是最大的靶子，這次和之前那一箭幾乎重疊在一起。
第三支依然如此。
這下可沒人說是巧合了，誰這麼好命連續三支都能射中，方才不少人試著上手，一箭不中多的是，即便中也很難這般精準。且這力道足足的，直接射穿了靶子，若非拉滿是出不來這效果的。
這下有人忍不住道：“怎麼老射最大最近的靶子，小孩兒，試試別的唄。”
圍觀群眾紛紛起鬨，可常昱卻像是沒聽見一樣，不驕不躁連續射了五支箭，都是射在之前的靶子上。
“這孩子倒是沉穩得很。”
“所以才會這般厲害，這玩意心裡浮躁可是不成的。”
“他不會十支箭都射同一個地方吧？那也忒沒看頭了。”
“你當是看戲啊！今天能瞧見這一幕都是運氣，這麼個小孩如此厲害，可遇不可求。”
良國的風氣雖然有些重文輕武，可那一般是富貴人家，民間還是頗為尚武的，至少對能耐人都極為佩服。遊俠兒的故事也是傳得最熱鬧，人人都有英雄夢，希望能擁有超強武力，可走遍天下行俠仗義。
自己做不成，見到能耐人心裡也熨帖。
就在大家以為第六支箭也同樣如此的時候，常昱卻很意外的直接瞄準難度最高的靶子，可惜，這次沒有成功，脫靶了。
眾人紛紛那可惜。
“小孩兒你也別急啊，慢慢來，你要是沒錢我給你出。”
常昱只是歪了歪腦袋，不知道在想些什麼。
常喜樂依然不吭聲，他明白常昱這是在思考。常昱雖然現在言語不清，卻是個非常聰明的孩子，而且非常善於思考，知道如何舉一反三。從失敗的經驗裡吸取教訓，後頭就能做得更好。只有經歷了這麼一個過程，他的進步才會更快。
就比如之前用野草做些小玩意，自個不過是教了他幾樣小玩意的編織方法，沒多久他就能創造，而不是簡單模仿。這一點就連常喜樂都甘拜下風，他所會的全都是從書本或者是別人那學到的，只會搬抄卻不會靈活運用變成自己的，所以只能複製無法創造。
第七支依然脫靶了，眾人紛紛遺憾，都鬧不明白他為何不循序漸進，一下就從最容易的跑到最難的，這也忒急功近利了。
“小孩兒，你莫要貪大，先學會走路才去學怎麼跑。一下子就射這最難的，哪裡能成哦。這攤子擺在這這麼長時間，還沒有誰射中過。”
眾人紛紛相勸，不少人比常昱這當事人還急，在一旁指手畫腳。
常昱卻依然不受到干擾，第八支……第九支……第十支依然射不中。
常喜樂又詢問攤主拿了五支箭，並非他不願意多拿錢再買，而是擔心常昱第一次拉弓，而且還是強度很大的弓，未曾這麼使力的肌肉會承受不住。
“今天最後五支，要是不中也沒有關係，明天我們再來。不要急，別傷了自己。”
這點力度對常昱來說並不算什麼，卻依然聽話的同意了。
第十一支、十二支、十三支全都脫靶了。
大家見此都覺得不太可能射中，又見常昱不聽勸紛紛那嘆息。
“這孩子咋這麼犟呢。”
常喜樂摸了摸常昱的腦袋，無聲的鼓勵。
常昱朝著他咧嘴一笑，接過第十四支箭，在大家還沒來得及反應的時候就射出去，中了！
大家紛紛自發鼓掌起來，可還沒來得及開口誇讚，