第5節(2 / 5)

童月華面前,嘴角微微翹起。

童月華抓住姬雲一隻手,右手狠狠一揮,教鞭在空中劃了個銀弧,發出撕裂空氣的聲音,坐在姬雲前面的鐘研嚇得想要捂住眼,可是——

“啊——”

“哎喲——”

教鞭抽在手心的聲音並沒響起,反倒是童月華痛苦尖叫了一聲,捂住額頭,一旁的李峰也捂住了頭。

那根不鏽鋼教鞭竟然在她揮到最高的時候突然折成了兩截,細的那一截兒飛起,先是重重砸在了她額頭上又落下去敲在了李峰頭上!

學生們全都驚呆了。

童月華這時腦門疼得火燒火燎的,疼得她眼淚都冒出來了,她又一向愛惜自己的容貌,生怕斷掉的教鞭把自己臉劃破了,也顧不得打姬雲了,急忙跑回講臺,把她提包裡的鏡子取出來照。

她一看,立即嚇了一跳,自己腦門上腫了食指粗細的一條紅印,油皮亮晶晶的,隱隱還有血絲滲出來。

童月華氣得渾身發顫,指著姬雲說不出話來,她想要衝過去撿起扔在地上的半截教鞭狠狠打姬雲一頓,可是一看到她那種毫無畏懼甚至可以算得上有恃無恐的樣子,再想到剛才揮鞭要打姬雲之前她臉上那絲微微的笑意,彷彿就等著她動手呢……

突然間,童月華覺得全身毛孔悚然,在六月的夏天竟然打了個寒顫。

這時班上的學生們也晃過神了,雖然畏懼童月華,可有的人已經露出了極力在憋笑的樣子。

童月華知道自己在全班面前丟了個臉,可終究不敢再靠近姬雲。她氣急敗壞喘了幾口氣,腦門的傷處一跳一跳地疼痛,“姬雲,站到教室後面去!”

看到姬雲前座的女孩正在擔心地回頭看姬雲,童月華遷怒,又喊道,“鍾研!你看什麼看?想和她一樣小小年紀就勾引男生是吧?那你也站到後面陪著她!”

鍾研沒想到自己突然就被連坐了,又聽到“勾引男生”的話,委屈得眼淚都要出來了,可她不敢頂嘴,憋著淚拿起書站起來,走到依然仰頭站著不動的姬雲身旁時還偷偷拉了她一把。

姬雲和鍾研站在教室後面,童月華覺得心中這口氣總算出了,這才開始上課。

姬雲捧著書垂眸不動,可是心中已經怒極。

自從她七歲拜師,師門之中師長細心教導弟子,弟子對師長的敬愛,孺慕之情更甚於父母。她從未見過如童月華一般品行惡劣,以凌虐學生為樂的人,這種人也配稱為師長?

姬雲沒有考慮到,在她從前的世界,修真者凡是收徒都會挑選良質美才細心培養,期待今後徒弟能夠有所成就可以壯大師門,徒弟如果不誠心侍奉愛戴師父難以得到真傳,對師徒雙方而言,成本都非常高,所以師徒關係不是父母子女卻更甚父母子女。

可在現在的世界,教育已經被極大程度的普及化,小姬雲的國家還義務進行九年教育,師生關係又不是長久的,最長的也就不過六年,師徒間的關係當然不緊密。

而且,像童月華這樣的老師還不算最壞的,還有頻頻向學生家長索要財物、甚至猥褻侵犯學生的敗類呢。當然童月華也算不上好老師就是了。

同樣,不敬愛老師、甚至敢對老師動手的學生也有。

下課之後,童月華佈置了作業,惡狠狠瞪姬雲一眼抱著教材離開了,她急著去附近的藥店買點鎮痛消腫的藥膏。

鍾研腿都站麻了,她看看明顯不高興的姬雲,小聲說,“別難過了。童老師就是這樣。她從前才兇呢,我哥過去也是她學生,他說那時候童老師還用教鞭把學生後背給抽流血過呢。”

姬雲沉聲說,“是麼?這樣的人,怎麼還能留在學校呢?”

鍾研揉揉胳膊,“我聽我哥說,因為她爸爸是和校長有點交情。”

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