怎麼辦？
在夏莫展現出非凡的學習天賦後，莫大娘就把這些古書古籍一股腦全搬到夏莫房間裡了。一開始，莫大娘只是想讓夏莫幫她認認上面她不認識的字，翻翻字典，查一下那些文字的含義，別不懂裝懂用錯了鬧笑話。
夏莫一開始還不怎麼樂意，非得要莫大娘拿好吃的哄著才肯幫忙，到後來，夏莫發現那些書比莫大娘給他買的圖畫故事書有意思多了，不用莫大娘催促，他就自發研究起來。他給大黑貓下的咒就是從這些書籍上學來的。
這些涉及玄學的古書古籍，文字古老拗口，內容玄妙晦澀，夏莫尚且能夠透過自學理解一二，並結合自身能力加以運用，小學一年級的課程在他眼裡實在沒難度。
勉強撐了兩天後，夏莫決定不再委屈自己——該睡就睡。
上課無聊，夏莫能從早上第一節課睡到中午午休，再從下午第一堂課一直睡到放學，其他任課老師可不像杜老師那麼慣著他，直接點名罰站。一開始夏莫還乖乖挨罰，後來他乾脆假裝聽不見，完全一副死豬不怕開水燙的架勢。
請了幾次家長後，夏莫依然我行我素，換成別的學生，說不定已經被學校勸退轉學了，可偏偏莫有非跟校長關係非常鐵，由他從中牽線說和，夏莫這才免於被勸退。
可是他老是這樣我行我素，影響非常不好，有些學生回家告訴家長後，已經有家長打電話給杜老師要說法了。無奈之下，杜老師只好把夏莫調到了教室最後面的座位。
疾風小學是Q縣最好的小學，建校最久，生源最多，不可避免的，教室就顯得有些狹小了。夏莫的座位後面就是放掃帚、拖把、垃圾桶等的衛生角，班上的同學們大體不會亂扔垃圾，但是垃圾的異味是不可避免的。再加上他的嗅覺遠超常人，偶爾也會覺得有點難忍。
為了學生的視力不受影響，杜老師規定班上每週以小組為單位，進行位置調整。
忍一忍，下週就可以擺脫衛生角了。
迷迷糊糊的，夏莫想。
“你讓我，我要去上廁所。”耳邊想起一個霸道的聲音。
這個就真的有點不能忍了。
“上個屁，你今天一上午都跑多少趟了？吃飽了撐到了你就去看醫生，別吵老子睡覺！”夏莫‘騰’得一下從桌子上彈了起來，漂亮的小臉上掛滿了怒氣。
天知道他有多煩這個同桌的小胖子！
每次他要睡著的時候，這個死胖子就要他起來讓他去上廁所，怎麼不乾脆拉死他算了。當然，如果死胖子是真去上廁所的他也就忍了，他不止一次看到他到門口溜一圈就回來，根本就是故意不讓他睡覺。
擾眠之仇，不共戴天。
小胖子一點都不懼夏莫的怒色，相反，看到夏莫生氣了，他似乎還有點得意，“我就要從這裡過，你憑什麼不讓我過去。”
從小長到現在，同齡人裡，就沒人敢跟夏莫這麼橫的，而且小胖子一而再再而三的挑釁，著實讓他動了真火，“老子就不讓你過去。”
“老子就要過去！”小胖子更來勁兒了，說著就去推夏莫的椅子。
他人長得壯，力氣不小，夏莫顯然沒料到他會直接動手，一時不防被他推得手肘在桌角上撞了一下，剛巧撞到了手上的麻經（尺骨神經），痛得臉色一變，反手一拳就揍了過去，小胖子的嘴角以肉眼可見的速度腫脹起來。小胖子愣了愣神，顯然沒想到夏莫會還手，下手還這麼重，不知是被痛覺還是別的什麼刺激到了，小胖子的臉騰得就紅透了，舉起拳頭就朝夏莫砸了過去。
夏莫在鄉下長大，雖然村裡的孩子不會也不敢對他下手，但黃大仙為了鍛鍊他，時長讓山林裡的動物跟他過手，無論是敏捷還是力氣，小胖子都遠不是夏莫的對手，眨眼的功夫，氣勢洶洶