顏白先是給眾人講了東郭先生與狼，後面又講了農夫與蛇的故事。
顏白講得很用心，認真地把道理講清楚，眾人也聽得很認真，很明顯他們已經被這兩個簡短有趣的故事所吸引。
顏白嘆了口氣補充道：“農夫和東郭先生都把兼愛分別給了蛇和狼，但兩人卻因自己的愛和善意遭受了厄運。
小子以為國與國之間的關係也存在這樣的問題，所以，小子認為，我們應該去愛我們的人民，不應該憐惜像狼一樣的惡人。”
顏白繼續說道：
“這樣的例子還少麼，從突厥和親開始，我們給予匠人，給予知識和文化，我們期望著他們能夠知書達理，兼愛非攻。
可結果呢，結果是他們利用我們的工匠壯大反而過來掠奪我們，先是有突厥，如今有了吐蕃，又有了倭奴。
諸位，今兒，誰若是能立個字據，按個手印，能保證我們教了他們，他們不來打我們，小子就把這些人都拉到樓觀學又如何？”
“小子也不是一個小氣的人，敢問諸君願否？”
最後一句願否在大殿迴盪，等回聲落罷，大殿久久無聲。
過了許久，房玄齡說道：“宜壽侯，聖人說過有教無類，我們不應該懼怕就不去做，我們只有去做了才能知結果如何。
因材施教，天下大同，是我等讀書人為之奮鬥的目標，又何來帶著目的去做事兒？做與不做是截然不同的，大唐如日中天，又何懼之？”
顏白捂著肚子哈哈大笑：
“有教無類？梁國公，既然你如此說，那這一百人就由你教導如何？不使用者部出那一萬貫錢財，小子砸鍋賣鐵給墊上如何？
我大唐百姓讀書識字都少得可憐，可憐的沒有一個人說有教無類，怎麼，一群倭奴就讓你如此上心？”
顏白這句話太狠了，說句內心話，這些人哪裡肯教這些倭奴人。
所以不軟不硬的顏白是最好的，才剛起步的樓觀學是最合適的，他們以為這件小事兒顏白一定會同意，因為這是擴大樓觀學名聲最好的機會。
奈何……
奈何事與願違，他們到現在都想不明白顏白會有如此反應，不但拒絕了，自己等人還被說了一頓。
所有人都覺得顏白有些小題大做，一小小海中島國，何故讓顏白如此，實在想不明白。
房玄齡是何等人，面子有些掛不住了，怒喝道：“顏墨色，你如此心腸，枉為聖人子弟。”
顏白笑了笑，懶得去爭辯什麼，淡淡道：“此心光明，亦復何言。”
大殿中商議的事情沒有一個好的結果，顏白不同意，自然這群倭奴是不準進入樓觀學的。
國子學倒是可以，可他們自持身份又不想把這人安排到國子學，跟自己的家族晚輩一起學習，其實他們打心眼裡就看不起這群矮子。
虞世南見這麼耗著也不是個辦法，輕聲道：“陛下，臣倒是有個主意。”
李二正頭疼呢，毫不否認，顏白說的是有道理的，不說突厥，也不說倭國，就目前的吐谷渾，高昌，薛延陀，高句麗這些哪個不是如此？
個個都是養不熟的狼，如今吐谷渾已經偷偷地整頓軍馬，兵鋒直指蘭州。
李二揮揮手：“講來！”
虞世南輕聲道：“臣覺得梁國公有禮，也覺得宜壽侯說的也不差，我們都是大唐的官員，最先考慮的自然是我們的百姓。
可倭奴國千里迢迢而來足見其心誠，我們若是不作為則不義，思來想去臣倒是覺得佛倒是挺適合他們的！”
虞世南看了眾人一眼：“有經書，那就是有文化，有做人，也有文章，更有建築和教義，我覺得很好”
李二聞言眼睛一亮，看著眾臣道：