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“我就是這麼學的這也沒什麼好不讓人知道的。”陳靜雖然人話很少但也不是任人欺負的木頭人。
“咱們去洗漱吧。”孫機也不喜歡韓媛。就拉著陳靜離開宿舍。
其他人也覺得尷尬，也都散了。韓媛自覺無趣，“我去敷個面膜。”
陳靜真的很認真，宿舍11點熄燈，熄燈之後陳靜還有一個小手電筒。她就窩在小角落看書。她真的是把每一分一秒都利用起來了。
宿舍生活有很多需要磨合的地方，比如睡覺時間、打呼嚕、起床時間、陽臺的分配、吊扇的開關。
宿舍換了新床，倒是不會發出咿咿呀呀的聲音，但是八個人呀，真的能相安無事需要大智慧。孫機是整個宿舍裡面存在感最弱的姑娘，成績不好不壞，不喜歡說話，唯一出挑一點的就是那張臉了。大家不注意她也是好事。這讓她也有一些時間去空間裡面。
雖然孫機經常和陳靜一起。但陳靜是一個學起來不要命的女同學。她吃飯很快，洗澡很快，就是為了擠出時間來學習。孫機在她瘋狂學習的時候，就藉口要去上廁所。然後進去廁所隔間，去空間裡面學習了。
孫機有時候也怕陳靜懷疑，可是後來的發現陳靜的關注點完全不在她身上。也就放寬心了。
孫機現在每天能去空間3次，每次是現實生活中的10分鐘，這些時間夠她比別人多學習好久了。
不過就算孫機這樣卯足了勁學習，她也只是勉強保持在中等水平而已。孫機很明顯文科好一些，所以她關注力更多在文科上面，她現在就等著分科之後選文科了。
孫機長這麼大， 韓媛
最近，楊老師讓孫機開始在晚上抽出十分鐘給同學們聽寫單詞。同學們有些怨言，但被楊老師暴力鎮壓了。大家理解孫機也是完成老師交代的任務，也沒多難為她。只是有些人的聽寫成績真的是慘不忍睹。
孫機拿著改好的本子去找他們說要重新聽寫，大部分沒聽寫好的都是男生，都嘻嘻哈哈笑著應了。她們班的男生都是比較有素質的，雖然有些成績真的慘不忍睹。但是就是在韓媛這邊又很不順利了。
“真是老師的狗腿子。”韓媛拿出她塗了指甲油的手指，撩了撩自己的劉海。“我偏不寫，你能拿我怎樣。”
“不寫的話你和老師說。”孫機也很冷漠。說完這句話她就走了。
她委委屈屈地去廁所，然後進空間去。“高科技，我不開心。”
“怎麼了。”高科技現在不敢讀取孫機的情緒。所以需要詢問才能知道發生什麼事情。
孫機把韓媛的種種惡劣行為都講給高科技聽。
“和她計較幹什麼。你把事情告訴老師，然後就別管了。”
“我要告訴老師的話她就又要說我告狀精了。”
“那怎麼辦？”
“我也不知道呀。”孫機抱頭坐下。
“你們地球人挺複雜的。新球就沒這些事。”
“想到和她一個宿舍我就抑鬱。”
“要不，咱們買一些癢癢草讓她癢？”
“你好幼稚呀。”孫機笑罵道。不過要是能看到韓媛那大紅指甲渾身撓也是挺有趣的。
“這種人，只能不理她咯，越理越上杆子爬，你可以和老師說一下她的情況，然後就別管了。雖然可能會被罵告狀精，但也比你沒有好好完成工作好。”
“那我和英語老師說一下好了。”
“措辭溫和點，別帶太多主觀情緒。”
“嗯。”
班級這邊。看著孫機有些不開心地離開教室，就有些比較喜歡看熱鬧的同學對韓媛說了，“人家好好提醒你學習，你那什麼態度呀。”