一抹溫暖的色彩。
校門未關時，學生們可以自由出入選購；而一旦校門緊閉，便如同監獄中的囚犯，只能透過鐵柵欄傳遞物品，完成交易。安瀾看著王小嵐狼吞虎嚥的樣子，不禁笑道：“真是人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”王小嵐則順勢將我拉入話題：“那是，我今晚都沒吃飯呢！不信你問魯麗麗。”我無奈地點頭確認，隨即話鋒一轉：“我們還是快點關心自己的肚子吧，晚了東西可就被搶光了。”
宿舍的幾人結伴而出，來到校外。小攤前人頭攢動，我們費盡力氣才擠到前面。經過一番挑選，我們各自買到了心儀的夜宵，邊吃邊聊，向宿舍走去。那一晚的夜空格外明亮，星星點點中彷彿也藏著我們的歡笑與夢想。
次日清晨，我依舊保持著早起的習慣，完成了晨間的例行事務後返回宿舍。心中不禁納悶：為何今日大家都起得如此之早？莫非是因為即將開始的實習課？
“魯麗麗，你回來了？要不要一起去食堂？”正準備外出的蘭花在門口回頭詢問道。我微笑著拒絕：“不了，你先去吧。我還沒洗漱呢，總不能蓬頭垢面地出去吧。”待我洗漱完畢，宿舍內已所剩無幾。王小嵐坐在床邊，對著小圓鏡細心梳理著烏黑的長髮；安瀾則跪在上鋪的床上整理被褥；而呂小美則早已宣告今日不吃早餐。
“安瀾，你去不去食堂？”我站在馮嵐床邊問道。她迅速回應：“我要去，你等我一下。”說罷便麻利地從上鋪下來，拿起飯盒與我並肩而行。下樓時偶遇從食堂歸來的同學們，我們簡短寒暄幾句後便各自分開。
食堂內依舊熱鬧非凡，我們隨意挑選了些饅頭和稀飯便匆匆返回宿舍。此時宿舍內已是一片熱鬧景象：大家或坐或臥地分享著彼此帶來的食物與趣事；笑聲與談話聲交織在一起構成了一幅溫馨的畫面。那一刻我深刻感受到家的溫暖與友情的珍貴。實習課雖未開始但那份期待與緊張已悄然在每個人心中生根發芽。晨光初破，眾人對今日首堂實習課的熱切期盼已溢於言表，個個精神抖擻，整裝待發。我與安瀾匆匆嚥下早餐，緊跟這股蓄勢待發的潮流，踏入了實習工廠的大門。
一行九人，步伐整齊，穿越廠區那條筆直如箭的公路，不過須臾，向左一轉，便步入了一個頗具北方風情的四合院式建築之中。院內佈局井然，左右兩側房間錯落有致，宛如知識的殿堂靜候著我們這些求知若渴的學子。
最前端，左側是高中部刨工班的領地，對面則是車工班的舞臺；第二間，左側是我們大班銑工班的實踐天地，其對面，則是高中鑄工班的熔爐。而我們的實習場地，則巧妙地坐落在第三間的左側，對面是一排整潔的洗手槽，每當實習結束，這裡便成了學生們放鬆身心、交流心得的最佳去處，歡聲笑語不絕於耳。
視線越過我們的實習區域，一條寬約五六米的甬道映入眼簾，甬道左側，是鉗工班同學們揮汗如雨的戰場，也是我們課間小憩時必經之地。在實習車間門前稍作停留，不多時，便見指導老師高老師匆匆而來。為我們開啟了通往技能世界的大門。
步入車間，十臺刨床整齊劃一地排列著，左右各半，宛如忠誠的衛士，等待著我們的檢閱。每臺刨床都擦拭得一塵不染，閃耀著智慧的光芒。高老師，這位年約不惑、濃眉大眼的中年男子，不僅教學經驗豐富，更有著一段令人津津樂道的佳話——他的夫人，竟是六十年代學校的校花，美貌與智慧並重，令人稱羨。而高老師本人，除了教學之外，還擅長攝影，技藝之高超，在我們後來的郊遊中得到了完美的展現。他鏡頭下的我們，十二人笑容滿面，純真無邪，定格了那一刻的青春與夢想。code:200,message:SUccESS,data:
張老師站在實習車間的中央，以他那沉穩有力的聲音，簡短而精煉地進行了自我介紹