小姨的婚前時光，就像平靜湖面上悠然漂浮的小船，無憂無慮。在哥姐和父母溫暖的羽翼下，她只需專心沉浸在書的世界裡就好。
小姨聰慧過人，讀完高中後，順利考上了師範學校。畢業後，她被分配到沙河口小學任教，那所小學和三姨住的軍營距離很近。
然而，命運的軌跡不會總是筆直平坦的。小姨在師範學習的最後一年，那場如洶湧風暴般的文化大革命席捲而來。
剎那間，學校的生活秩序變得如同被狂風席捲後的亂麻，混亂不堪。鍋爐停止了燃燒，宿舍裡寒冷刺骨，就像冰窖一般。小姨毫無防備地遭遇這樣的變故，冰冷的環境如同惡魔的手，緊緊揪住她，讓她被凍成了氣管炎，而後病情逐漸惡化為氣管擴張。
家裡人得知這個訊息後，大舅心急如焚，眼神中透著堅定，毫不猶豫地堅持把小姨接回了家。
二姨也是風風火火的，眼神裡滿是關切，做主跑去學校幫小姨辦理了休學半年的手續。回到家後，姥姥就像一位守護天使，精心地照料著小姨。她還特意請了遠房的表姐 —— 一位在當地頗有名氣的中醫來給小姨做治療。
在姥姥的悉心照料下，半年的時光緩緩流過，小姨的身體逐漸恢復了健康，就像一棵重新煥發生機的樹苗，又回到學校繼續上課。
可命運似乎並不打算放過這所學校，就在小姨快畢業前，一場如暴風雨般的大事降臨了。
那是一個動盪的年代，“文化大革命” 如洶湧的潮水，大、中學校的學生率先被捲入浪潮，“造修正主義的反”。一時間，由學生成立的 “紅衛兵” 組織如雨後春筍般紛紛湧現，他們像失去理智的狂徒，到處揪鬥學校領導和教師，一些黨政機關也未能倖免，遭受了強烈的衝擊。
這場運動如同野火一般，迅速從黨內蔓延到社會的各個角落，社會陷入了一片動亂之中。
小姨老家所在的區域，像是風暴中的避風港，還算安穩，沒有被這股洶湧的浪潮過多地侵襲。小姨所在區域的學校，由於人員較少且位置比較偏僻，原本也沒有受到太大的衝擊。
然而，平靜的表象下卻隱藏著危機。起因是文革前有個學生，因為違反學校紀律被處分，心中便懷恨在心。不久之後，他藉著自己成為紅衛兵的機會，像一隻被仇恨矇蔽雙眼的野獸，煽動大家針對主抓業務的副校長寫大字報，而後更是變本加厲地發展到批鬥。
那位女校長，本是名牌大學畢業的才女，她就像一朵盛開在校園裡的嬌豔花朵，不僅容貌美麗，而且業務能力極強，對工作更是有著嚴格的要求。
她就像一位嚴謹的舵手，引領著學校的教學業務。然而，也正因如此，她在工作中得罪過一些人。
在那大庭廣眾之下，她遭受著如此打擊，那些帶有個人成見報復性的攻擊，如同冰冷的箭雨向她射來。
她的衣服原本整齊乾淨，此刻卻被揪得皺巴巴的，頭髮也被抓得凌亂不堪，胸前掛上 “達到師道尊嚴” 的紙牌，有時還被戴上紙糊的尖尖的高帽，被迫讓那些受過批評和心懷不滿的人對其進行攻擊和謾罵。
她滿心都是不解和氣憤，那眼神中充滿了憤怒與絕望，就像一隻受傷的小鹿，在獵人的圍捕下無路可逃。最後，她的精神世界徹底崩潰了。
在一個月朗星稀、微風輕拂的夜晚，月光如銀紗般灑在校園的小樹林裡。女校長選擇在這裡結束了自己的生命，那是一種怎樣的絕望啊。
小姨剛恢復學業，這件事就發生在她到校的第二天。
小姨聽從中醫的建議，要呼吸新鮮空氣，做輕鬆的運動，以增強抵抗力，於是在那個清晨，她像往常一樣去樹林散步。
就在樹林裡，意外突然發生了。對面突然跑來一個散步的女生，兩人都猝