海軍會議結束後，德屬東亞的海軍武官將海軍會議的內容傳遞給了德屬東亞，在新加坡，擔任德屬東亞艦隊司令的赫爾穆特將軍對海軍會議決定的內容大體上沒有意見，甚至有些贊同林尚舟推動航母發展的行為。
接著他就向巴林總督請求派遣人員去本土協助進行航空母艦的開發與相關戰術的研究工作，巴林同意了。
在柏林，海軍會議結束後的林尚舟陷入了另一個說大不大，說小不小的問題——海航飛行員的訓練問題。
他對海戰的瞭解雖然就那樣，但海航飛行員訓練難度比陸航飛行員訓練難度高得多他還是知道的，更別提現在德國找不出合適的海航飛行員訓練新人，那些優秀的陸航飛行員需要重新訓練海航的技術。
林尚舟重新訓練乃至是摸索訓練對德國的優秀飛行員而言不是難事，可問題是，這就意味著需要讓陸航分人去作為海航飛行員，本身德國的陸航教官就不算太夠，飛行俱樂部中不乏優秀人才，可他們距離成為優秀的戰機飛行員還有一段距離。
抱著試一試的心態，林尚舟在海軍會議結束的第二天去了德國空軍在柏林的駐地，找上航空兵總參謀長紅男爵和總監邁耶，把航母的事情講給了他倆，要求他倆想辦法為德國培養艦載機飛行員。
在紅男爵的辦公室裡，戈林眉頭微皺，對林尚舟的話少見的產生了不滿的想法，出於實事求是的態度，戈林對林尚舟講到：“親王先生，據我所知，艦載機飛行員的訓練難度比陸基飛機飛行員的訓練難度要大得多。”
“難道我們的戈林總監擔心沒辦法克服這點訓練上的困難？”
林尚舟略顯疑惑的對戈林講到，他知道戈林有點不樂意，而對付戈林這種心高氣傲的人最好的辦法就是，激將法，激他一下。
被林尚舟這麼一激，戈林心裡的自傲情緒就立刻湧了出來，立刻會說到：“怎麼可能！”
戈林看著林尚舟，他知道親王是想讓他同意想辦法訓練一批艦載機飛行員出來，他對此當然是不太樂意，他也知道林尚舟是在激他，而就是這一激，讓戈林的內心就改變了態度，他知道林尚舟為什麼激他，但這激將法對他就是特別有用。
當然戈林的態度改變了些不代表他就會立刻同意，他依舊一副不願意的模樣，對林尚舟講到：“除了訓練難度外，我們也沒有合格的艦載機飛行員，有能力成為艦載機飛行員教官的事航空兵裡的飛行員教官，但他們還需要負責訓練航空兵飛行員，整個航空兵目前人手不足，再分人去訓練駕駛艦載機與艦載機飛行員教官會降低航空兵這邊的發展進度。”
戈林的話很有道理，林尚舟也不能就留下一句“你們想辦法”然後自己揚長而去，他也不會這麼幹，為了解決這個問題，林尚舟稍微思考了一會兒，十幾秒後，他說道：“這樣吧，我向德屬東亞那邊提要求，讓他們派殖民地的飛行員來到本土進行艦載機的訓練，接著讓這群人訓練艦載機飛行員。”
在德國本土重建飛行部隊之後沒多久，德屬東亞殖民地也跟著擴大了殖民地飛行部隊的規模，德屬東亞殖民地倒沒有完全解散飛行部隊，而是一直保留著飛行部隊，同時在飛機層面也有一定的研究，但進展不多。
“這樣總可以了吧？”
戈林皺著眉頭，顯然還是有他不樂意的地方，見戈林這樣，林尚舟輕笑一聲道：“殖民地空軍來到本土後接受本土航空兵的管轄。”
戈林的眉頭舒展開來，臉上露出自傲的笑容，自信的講到：“既然親王先生都這麼說了，那我自然要努力去克服困難，為德國訓練更多的優秀飛行員啊。”
看著自傲的戈林，林尚舟與紅男爵相視一笑。
“話說回來了，親王先生，我們現在…有艦載機嗎？”
聽