趁著沒人注意，霍克再次直奔岩石，另一塊地方。 但天空之石沒有像以前那樣迅速包裹住他的身體。 相反，風之魔法從石頭流向小鳥，小鳥的身體似乎在以緩慢的速度適應過剩的靈魂。
“它只能有效一次？ 與霍克相比，這不同於其他相當高階的資源，所以如果突然使用，可能會損害身體。”麗塔一邊建議道，一邊把她眼前的黑色短髮甩開。
“有可能，我也說過，霍克也不明白，他只是想要石頭。我會給他指定數量，等他已經吸收了，他就能得到新的分配。”卡爾同意了。
這就佔用了一段時間，為了在吃掉第二塊石頭後，懇請他回到精神空間，並努力消除這種浪費。
“食物昏迷。”當塔疑惑地看著只消失的小鳥時，卡爾解釋了道。
”她說：“這不是什麼好事，我明白了。
我認為你的能力成長迅速，但這並不意味著你能夠按照契約速度消耗大量的資源。如果你按照契約速度自然成長，那麼你就能依靠食物生存，但從我們這些非洲人那裡瞭解他們，他們也吃一些稀有的東西，並且能夠幫助自然達到更高的等級。”
卡爾真正需要的是改進鷹號，這表明它們能夠擊敗同數量的怪物，而不是隻是不斷成長。它們未來很可能要面對獸群和入侵者，而以一隻怪物對抗十隻怪物的重點在機率來說微不足道。
能夠合作是一個很好的開始，但這並不足以讓他自己被認為是一個真正強大的存在。
鷹在心裡好笑了起來。【創】名鷹，還有【鷹】只能【做】習【慣】，【飛得】飛【快？
[我知道你最棒的，但我正在想辦法讓我們變得更好。]卡爾反駁道。
霍克想了想，沉默了。鷹只需要一項技能，那就是殺死獵物的能力，但他認為，有更多的方法來殺死食物並不一定是件壞事。也許如果他觀察其他鳥的做法，他就能找到更好的方法？
風速鷹不確定這是否可行，但是它想讓卡爾高興，所以它願意嘗試以新的方式使用【撕裂】。
“我們可以去訓練場嗎？我認為訓練時親身體驗的戰鬥越多，我們就越容易找到提高自己能力的方法。”卡爾建議道。
霍克暫時不會出來，所以他最好趁著有機會的時候訓練自己。
麗塔領著他走出宿舍，來到陽臺對面的空地上，那裡是一片很大的訓練場，空地上鋪滿了石塊，一大群學生正在那裡練習徒手格鬥技巧。
他們都是二年級學生，並且非常擅長自己的工作，但只是看著他們，卡爾就想到了他和霍克如何合作來克服這些困難。
“今天我們要嘗試一些不同的東西。既然你有某種遠端技能，我想讓你從防禦基礎開始。如果你在遠距離戰鬥，沒有像法師那樣學習的魔法護甲技能，那麼你需要有一種阻擋的方法。
今天，我們將練習用爪子擋住來襲的攻擊。練習得越多，你就會越熟練。把它想象成學習接球。用自己的爪子擊打來襲的攻擊。”
不知為何，這種友好的描述在卡爾聽來卻極其險惡，尤其是當她帶著他離開徒手戰鬥的場地，走向一個巨大的掩體時。
“這裡有和你等級相當的法學院在培訓，都是實力對比的普通學員，他們已經接近覺醒階段了。他們的體力可能比你強一點，因為他們練習的時間更長，但這並不意味著攻擊比你攻擊更多。
現在，他們首先會朝你頭上的訓練場開火。他們擔心，以他們的水平，他們應該不會完全打偏目標。你只要盡力蘇聯撤除目標就行了。”
旁邊的魔法師們瞪著麗塔中士，她到底是什麼人，竟然跑來干擾他們的訓練？他們本來就是班裡墊底的，現在還帶了個菜鳥過來搗亂？
“好吧。各位前輩，我很抱歉