記歷史，痛定思痛，讓後輩永遠不要重蹈覆轍。
有一句顧寧說得很好，尊嚴存在於劍峰之上，真理只在大炮射程之內。”
顧寧…不是我說的，是艾教受說的。
“咱們再唱一遍‘夢駝鈴’，就準備上課了，顧寧同學，你帶頭。”
初三8班的教室又響起了‘夢駝鈴’的歌聲，把正在巡班的校長給引來了。
上課的鈴聲已經響過了，哪個班的同學還在唱歌娛樂，老師還沒有過來上課嗎？
王校長走到8班的教室外，偷偷的往裡面瞥，咦！老譚在教室呀，那沒事了。
同學們唱完，顧寧指著黑板上的兩行字，“同學們，讀完這兩句話，咱們就上課。”
“尊嚴存在於劍峰之上，真理只在大炮射程之內。”
王校長站在外面，咀嚼著這句話，悄悄地走了。
“現在我們上課，昨天下午我們學習完《誰是最可愛的人》，大家都背誦了嗎？我現在開始抽查。”
老譚環視了一圈教室，全班六十三個學生都低著頭，沒有一個直視他的眼睛。
都沒有一個主動點背誦的嗎？
那你由班長開始吧！
”陳杰，你先來。”
班長站了朗誦：
“誰是最可愛的人，作者，魏巍。
在朝鮮的每一天，我都被一些東西感動著；我的思想感情的潮水，在放縱奔流著；我想把一切東西都告訴給我祖國的朋友們。
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……
誰是我們最可愛的人呢？我們的戰士，我感到他們是最可愛的人……”
不愧是班長，一字不漏的背誦完了。
“第二個點誰呢？任丹花，就是你了。”老譚說道。
任丹花心裡一緊，老譚怎麼第二個就點我呢？我都忘記背誦了。
“在朝鮮的每一天，我都被一些東西感動著；我的思想感情的潮水，在放縱奔流著；我想…我想…我想……”
老譚壓壓手，示意任丹花坐下：“不用我想了，明天下午去辦公室找我背誦。”
任丹花苦著臉坐下了。
同學心裡默唸，天靈靈地靈靈，不要抽到我。
“今天最後一名抽查，”老譚不緊不慢的說道，“該抽誰呢？”
同學們的心都提到嗓子眼了，等待著老譚的最後一錘子落下。
“顧寧，最後一名由你來背誦。”
顧寧餘光掃了一下同學們，各個都悄悄地鬆了一口氣。
顧寧的成績在班裡排中上游，屬於各科任老師容易忘記的那群人。
老師能記住的學生，要麼成績最好，是各科老師的排面子，要麼成績最差，整天在後排調皮搗蛋影響上課的學渣。
顧寧想了想自己前世的水平，磕磕絆絆的把課文背誦完了。
老譚皺了皺眉頭，勉強的點頭，“坐下吧！”
這顧寧同學，是個聰明伶俐的人，現在背個課文磕磕巴巴，肯定是學習沒有用心，要不要私底下給她加幾張卷子做做。
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