“不去就不去吧，下午這天太陽還是有點溫度的，也別曬著小孩兒了。不過，也別總是讓他們兩個湊在一塊玩遊戲，阿黎倒是沒關係，龍龍小小年紀的，可不能總在玩遊戲。”
容喻剛才聽到路汐說的他們兩個“玩瘋了”，這個裡邊的“玩兒”，大機率玩兒的就是手機遊戲。
畢竟今天上午去的路上，他們兩個從上車開始，就沒停過，龍龍的那雙小爪子，在手機螢幕上點的都快要起飛了。
對於龍龍這麼小的小孩子就對遊戲有這麼高的興趣，容喻有點小擔心。
“他還那麼小，而且手機屏對小孩子的視力影響非常的大。”
在容喻看來，龍龍不管是來自哪裡，再怎麼聰明、懂事兒、學習能力強，身上又有怪力，但是，也是一個五六歲的小孩。
這階段的小孩子的正是好奇探索世界的時候，對於自己以前沒見過的會感興趣非常的正常，如果是玩遊戲玩瘋的，真的就很難戒掉。
路汐沒想到容喻能一下子就把話題扯到他們兩個玩遊戲這方面，不過她還是非常認真的點了點頭，附和道：“你說的對，確實對他的身心發展不好，我會看著的，讓阿黎以後少玩兒。”
容喻看著路汐雖然是應和著她，但是沒有家長要管孩子的那種態度，這可不行。
她這麼的擔心龍龍小年紀的就玩遊戲，其實也是有故事的。
她一個叔父家的小孩，就是小小年紀沉迷遊戲，已經被不少的親戚當做了教育小孩的例子。
還是前幾年暑假的時候，因為小孩父母忙於各自的事務，直接把孩子送到了爺爺奶奶的身邊。
老人家對孩子的溺愛，自然是孩子要什麼就應什麼，少了家長的監督，他幾乎將吃喝玩樂睡之外的所有所有的時間，都耗費在了那小小的手機螢幕前。
起初，小孩子喜歡玩手機的這個現象，也沒有引起爺爺奶奶的重視，這孩子好不容易來家裡邊住一段時間，當然是想幹什麼幹什麼。
直到有一次小孩媽媽放假回去看他的時候，發現了孩子行為的不對勁兒。
在吃飯的時候，小孩玩手機玩兒的完全都顧不上吃飯，爺爺奶奶哄著才把飯吃完了。
小孩的媽媽當時就想發作，但是在飯桌上被爺爺奶奶勸著又忍住了。
在吃完飯之後，看著小孩暑假作業雖然做了，但是非常的敷衍，嶄新的頁面也不像是重複翻過幾遍的樣子。
在又一次看見小孩把手機糊到眼睛旁邊玩遊戲，而且在看遠方的時候，竟然微微的眯著眼。
媽媽當場就把手機沒收了，直接強制性的把小孩帶著去檢查視力之後，發現已經近視了二百多度。
在家裡邊輪番審問之下，才知道這小孩大半個暑假都在玩手機，暑假作業的答案都是同學發給他的，他沒做。
因為遊戲的號是用奶奶的弄的，沒有遊戲時間的限制，晚上的時候也在玩遊戲，而且還充了不少的錢。
這個度數加上小孩說的這一系列事兒，一下子就讓家裡邊的人意識到了事情的嚴重性。
最後，家裡邊一致決定，必須把孩子拉回到正軌上去，要不然以後都要和遊戲一塊過了。
經過一番商量之後，將嚴格管理引入家庭日常，增加了體罰專案，同時又制定了一系列科學合理的作息計劃。
在一家子軟硬皆施的手段下，才把小孩給從深度沉迷遊戲的網癮少年給拉回來了，現在人都已經上大學了，非常的積極陽光的少年一枚，而且愛運動。
路汐聽到容喻這個故事之後，知道她這是關心龍龍的身心健康，害怕龍龍也成為剛才故事中的那個小孩一樣。
她立馬就給了回應，“喻姐放心，我真的會看著他們兩個的。在家的時候，