第二十九章 教授意圖
年老而遲緩的老教授最後一個到來。
所有低年級教授都在這裡。
「各位,可能你們已經猜到我喊你們來的原因……陸離先生已經滿足晉級學分了。」
教授們臉龐沒浮現過多訝異。就像海格教授說的,他們早有預料。
儘管如此,考慮到陸離對怪異時代所知甚少,幾近於沒有基礎,對於他的學習天賦仍不可避免感到驚嘆。
「陸離先生從三天前就不再上我的課了。」魯伯赫羅教授說,因為不再需要進度緩慢的鍊金課。
「植物課上他一直在看書,這就是他透過植物學1級試煉的原因。」植物學教授附和。
「課堂和試煉他用了些小手段,不過占卜學不認為他在『作弊』。」沒名字女士自言自語般低語。
無奈的塞薩爾教授無話可說——語言學初始就不在陸離的規劃。塞薩爾只在陸離還是新生的那幾天和用餐期間能看到他。
但所有教授都認同和誇讚陸離。
只有戰鬥技巧課的莽夫麥溫教授表露些許不滿:「他從來不上戰鬥技巧課,除了還是新生的那幾天。」
「陸離先生是天生的學者,戰鬥會浪費他的天賦。」魯伯赫羅教授說,得到海格教授認同。
「打爆怪異才是重要的。」莽夫麥溫教授冷哼。
「更重要的是研究如何打爆怪異。」午夜教派信徒,裡世界學教授反駁說。
海格教授制止他們的爭執,回歸關於陸離晉級的問題本身。
「雖然稀少,但巨樹學院建校二十年裡應該並非沒有發生過類似情況吧。」塞薩爾教授問道:「那時學院是怎麼做的?」
「當然是透過。」老教授略微停頓,緩慢補充道:「只是那時巨樹學院的規則還很簡陋,更像是充斥叢林法則的外界的縮小化……也許要從十年前年級被賦予意義開始。我想想……巴蒂亞·霍恩,他只用了一個星期就升入中年級,學院沒有阻攔。」
「霍恩家族嗎……」海格教授感慨血脈家族的傳承,忽然想起什麼驚愕道:「穢邪之咬的受害者?!」
「是他。」老教授沉重點頭,即使已經過去十年,那場血腥儀式仍未從他眼前散去。
「所以我們更不能讓陸離這麼快去中年級。」海格教授說。
「穢邪之咬只是巧合,誰也想不到那時學院會……」贊成陸離晉級的裡世界學教授及時閉口,轉而說:「也許我們該問問副院長克莉絲,她會知道怎麼安排陸離。」
海格教授嘆息:「這就是問題所在。克莉絲教授並不拒絕陸離現在晉級……」
辦公室陷入短暫寂靜。
「他還沒做好去中年級的準備……」沒名字女士瘋瘋癲癲唸叨寂靜中格外清晰。
「贊成。現在去中年級對陸離為時尚早。」魯伯赫羅教授附議。
「我不覺得陸離閣下適應不了那裡。」塞薩爾教授皺眉說。
「我想魯伯赫羅教授的意思是,陸離先生還不夠熟悉學院,不夠瞭解『意義』」老教授回道。
莽夫麥溫教授雙手抱胸:「多餘的擔心。別忘了他從什麼地方來的,光明之地。而且他還來自舊日時代,是個驅魔人。這些承載的意義讓他不需要學院加深。」
「麥溫教授說得是對的,陸離來自舊日時代,和我們同樣記憶猶新。」老教授說。
「正是這樣,如果他的思維墜入深淵將不可逆轉,別忘記那些墮落的英雄們。」
「陸離是傳奇的驅魔人,他不一樣!」
「沒有人生下來就是傳奇,即使在偉大的榮光也終有逝去的一天,就如不存在永不凋零的王權。」
「各位……各位!」海