他靠在門邊，平復了下心跳，努力恢復理智，繼續思考這件事。
這時，穆思辰覺得手心有些癢，他低頭一看，見掌心長了兩個小水泡，水泡是白色的，中間還有一個黑點，看起來很像魚眼睛。
穆思辰：「……」
他終於明白門前的追隨者為什麼不查驗他是否為異端，也不查驗他填寫的個人資訊的真假了。
因為根本不需要。
門衛追隨者曾說過「沙大眼」這個名字很好聽，這是因為信奉大眼仔的人都會對眼球類的詞語和物品產生極大的喜愛感，僅是「大眼」這個名字就能讓門衛心生好感。
如果是一個信奉大眼仔的家屬開啟房門，見到這樣的患者，第一反應絕對不是受到驚嚇，關上房門，而是走上前欣賞那一身的死魚眼泡。
這是一種保護。
穆思辰沒有這層保護，在情緒波動巨大之下，失去了自我貼紙的保護，同時被這個病患汙染了。
明明沒有直接接觸，也保持了足夠的安全距離，卻因為精神刺激而被汙染。
難道說，是負面情緒越高，被汙染的可能性越大嗎？
這種情況下，發自內心喜愛眼球的信徒們，反倒不會受影響。
穆思辰努力控制自己的情緒，告訴自己要平常心，就算不去喜歡那樣子，起碼也要將他當成正常人去看待。
可惜他做不到。
他只是回憶了下方才病房內看到的景象，就覺得頭皮發麻，同時手背上也冒出兩個小水泡。
真是要了命了。
越想負面情緒越強烈，負面情緒越強烈，身上冒出的水泡越多，身上冒出的水泡越多，就會忍不住去回想病患的樣子，害怕自己也變成那樣，隨後負面情緒更加強烈。
這是一個直擊人心底恐懼的負面迴圈。
患者如何變為其他身份穆思辰不清楚，但其他身份是如何變成患者的，穆思辰已經很瞭解了。
再這樣下去，他怕是也要成為一個患者。
穆思辰回想著上學期的高數課本，腦海中浮現出彷彿天文一般的數學符號，一道他上學期期末考試沒有做對的題目清晰地浮現，儘管他還是不會做這道題，但情緒已經穩定下來。
數學不會就是不會，題目完全沒有解答出來，可關於接下來該怎麼辦，穆思辰已經有了思路。
兩個辦法。
第一個，再等20分鐘，他的藍條便能恢復到之前三分之一的水平，說不定可以對患者使用「挖牆腳」技能。到時不管是改變患者的狀態，還是獲得自我貼紙，都可以自救。
第二個，積極在院內搜尋詢問，找到轉變身份的辦法。
穆思辰不是坐以待斃的性格，他決定雙管齊下。他要充分利用等待藍條恢復的20分鐘，摸清這療養院的規則。
但要怎樣去探索療養院規則呢？是去尋找醫護人員和志願者嗎？還是偷偷摸進療養院的各個辦公室翻找資料？
穆思辰一時難以做決定，他儘量不去看手心手背的水泡，不斷默背著數學公式，讓理性思維佔據自己的大腦。
在理性思維之中，穆思辰想到一件事。
他已經離開病房有一段時間了，患者卻沒有追出來，要麼患者無法離開病房，要麼患者其實沒有主動攻擊的能力。
患者……療養院……
等等，這是一家精神療養院，而不是治療疾病的醫院。也就是說，療養院的目的，並不是治療患者這一身水泡眼，而是治療他的精神。
尋常情況下，一般人會認為，治療精神問題，是讓一個人恢復正常。可這裡不一樣，這是瞳之鎮，一個被大眼仔支配的詭異小鎮。
信奉大眼仔的鎮民，若是長出這一