此話一出，原本聚在教室裡的人也魚貫而出。
單茶也站起身來，準備離開。
卻沒想到先前統計簽到的那個學姐叫住她，&ldo;單茶，你留一下。&rdo;
單茶點點頭，然後在旁邊找了個空座位坐下。
等到教室裡的人都走得差不多了，留在教室裡的團委老師和幾個高年級學長學姐才走到了單茶的座位旁來。
&ldo;同學，我們廣播站要求一週來三天，這個時間你能接受嗎?&rdo;
單茶愣了好幾秒，才後知後覺地問：&ldo;我……被錄取了嗎?&rdo;
剛才老師不是還說要對每個同學進行綜合評估嗎?
聽見單茶這話，老師也忍不住笑了。
這小姑娘怎麼這麼實誠。
剛才的那番說辭，只不過是為了穩住那些落選的同學。
如果當場宣佈錄取人選的話，那其他學生肯定要鬧騰死了，所以才會說什麼讓他們回去耐心等待的說辭。
老師笑著道：&ldo;你的聲音條件很不錯，我們都覺得你很合適。怎麼樣?我剛才說的時間你可以接受嗎?&rdo;
單茶終於回過神來了。
她點點頭，&ldo;可以的。&rdo;
老師也笑道：&ldo;那好，我‐‐&rdo;
只是老師話音未落，教室門口便傳來了一個聲音：&ldo;老師。&rdo;
一時間眾人都齊齊朝著教室門口看去。
說話的人正是黎書嘉。
披著一頭絲緞般長發的女孩走進教室，聲音裡帶著不容忽視的銳氣：
&ldo;您剛才還說會對每個人的表現進行綜合評估，但實際上就是這麼草率地做決定嗎?&rdo;
老師一愣，大概是因為沒想到還有學生沒走，更沒想到沒走的學生居然會這樣當面質問自己。
回過神來後，團委老師便開始十分熟練地打官腔‐‐
&ldo;讓同學來廣播站實習，也是我們評估考核的一部分。目前來看單同學是排在第一位的，如果她實習表現不合格的話，我們也會順延考慮第二名、第三名的同學嘛。&rdo;
不過顯而易見，這番說辭並沒能糊弄住黎書嘉。
女孩看了一眼單茶，然後再度對著老師發問：&ldo;那為什麼她是第一順位?就因為念對了&l;召&r;這個字嗎?難道考核標準就這麼兒戲嗎?&rdo;
團委老師一時間竟有些語塞。
雖然單茶是唯一一個念對了&ldo;召開&rdo;的學生，可她卻不僅僅是因為這個而被錄取。
單茶的聲音條件十分不錯，更重要的是，她的聲音靈動之餘，還帶了幾分疏離感。
這把嗓子，正好可以和廣播站裡的其他幾個學生播音員區分開來。
至於黎書嘉，她的聲音條件的確也不錯，可惜和臺裡另一個女生的音色太過相似，沒什麼特色。
當然，要論起外貌條件，黎書嘉看起來自然是要遠遠勝過單茶的。
可偏偏這裡是廣播站，最不需要外貌條件的地方。
團委老師原本並不打算將這些說出來的。
不過眼見著黎書嘉都追著問到自己跟前了，可見今天是不令她心服口服，她不會罷休。
於是老師便將單茶比她強在哪裡，全都一五一十的說了。
黎書嘉聽見，臉上登時紅一陣白一陣。
大概是因為她從小到大還並未這樣被人當面指出過缺點。
尤其是比較物件還是單茶這