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剛才錢佩佩說過，如果今年秀秀上一年級的話，上山下鄉肯定輪不到她。
寧安的小學是五年，初中高中都是兩年，加起來也就是九年，錢佩佩說的是肯定，這種不經意的用詞，反而很值得注意。
而現在，錢佩佩又說，怕是得七八十年了，前後話結合起來看，上山下鄉是九年以內，七年或八年，今年是六九年，那麼也就是七六年七七年，可能會不讓學生再上山下鄉。
這樣的猜測很荒謬，可是喬平又覺得，未必真的荒謬。
他雙手交握，大拇指相互摩挲著，心裡思考著，嘴上卻不停：“你覺得還得那麼長時間呢？七八十來年，那這可真夠嗆的。十七八的閨女後生，難不成要在鄉下呆到二十七八？這不把大好的青春都給耽誤了麼。”
“他們也可以在當地結婚成家啊，而且也不一定是一去不回吧，不是有句話麼，叫上有政策下有對策。比如病退啊，或者招工，頂職，這些都能讓知青回來。”
“你說的也有道理，聽你這麼一說，對白從的事兒，我反而有些不發愁了。”
“你這話是什麼意思？”
“佩佩你不知道，我們這些貨車司機啊，身上好多毛病。”
錢佩佩隨意的說：“我怎麼就不知道了，職業病嘛，是不是頸椎病，肩周炎，腰椎間盤突出，還有飲食不規律引起的胃病，我猜的對不對？”
“太對了，你不愧是高中生，就是有文化。”
“這算什麼有文化，這些不都是常識嘛。”
“還真不是，這些事兒啊還真得是你們這些文化人才知道的。你說的這些毛病我都有，我之前就想過，等過幾年就收個徒弟，讓徒弟開車，我在旁邊坐著教他，能少受些累。現在我的級別還不算高，再上幾年班，我的工齡上去，級別上去，就有資格教徒弟了。我不僅能教徒弟，這徒弟呀我還能自己挑。你知道這意味著什麼嗎？”
錢佩佩好奇：“意味著什麼？”
“意味著我手裡握著一個貨運站學徒工的名額，我可以決定讓誰來當我的徒弟，讓誰擁有這份工作。如果真的能以招工的名義把知青弄回城裡來，那不管是白從還是盡歡或者駿駿，下鄉的是哪一個，我都能在他們插隊一段時間後，把他們弄回來。”
“你？你要把他們弄回來？”錢佩佩的話問得好似非常詫異。
“當然啊，老周幫了我那麼多，我能幫他，我也很高興。”
“可是……”錢佩佩欲言又止。
喬平眼神溫柔的看著她：“什麼？”
“我……你，我的意思是，你想讓你前妻的繼子給你當徒弟？”
喬平爽朗開口：“如果他們願意的話，說實話，我還挺眼饞老周這幾個兒子的，不管是白從，駿駿還是盡歡，他們願意給我當徒弟，我真是求之不得呢。”
“可是，萬一有更合適的人選呢？”
喬平有些不解的看她一眼：“萬一有更合適的人選？佩佩，看來你對我們這工作還是不夠了解，我這只是個貨車司機的工作，開車這事兒啊學起來不難，只是辛苦一些。這又不是什麼需要天賦的工作，如果這是搞科學研究，甚至做菜做飯，可能有的人就是有這個天分，天生適合幹這個。但貨車司機，這工作沒有什麼技術含量。”
錢佩佩不知道該怎麼說：“那萬一有其他的孩子，比如你其他朋友的孩子也想給你當學徒呢？”
喬平笑著說：“那自然也還是先緊著老周的兒子啊，我再好的朋友都抵不過老周，老周可是幫我養閨女的交情啊。”
他心裡卻在想，對於這個學徒的名額，其實早有過打算，喬平是想留給小狗子的，小狗子這孩子特別機靈，對喬平來說也投緣。學徒和師父雖