我把這話一說完，全班的眼睛都緊緊的盯向了班主任，班主任看到我這副樣子，知道他現在說什麼也不行了，只好嘆口氣：“關於105班班主任的事兒我可以告訴你，但是現在我有一個問題想問你們，你們是怎麼把他調查出來，你為什麼一定要說是他呢？”
我苦笑一聲：“不得不說這一個星期以來，我們一直在調查關於任宇成的所有資訊，最後得出的結論就是他，至於到底是怎麼回事，我現在沒辦法跟你解釋，等到這件事情解決了以後或者今天把鬼王查出來，我自然會告訴你所有事情的前因後果。”
班主任聽到我這麼說，嘆了一口氣，隨後衝著我說道：“好！那我就幫你，你想聽什麼是他以前的一切還是從接105班開始以後的事兒。”
李佳佳對視了一眼，正準備跟班主任說就是想要聽從他接105班以後的事情，但是不知道為什麼趙元昊這個時候去站起來衝著我們說道：“等一下！”
給趙元昊突然間喊住，我和李佳佳都不由得一愣，眼看著事情就要到了關鍵的地方，為什麼趙元昊會突然間站出來呢？
我真沒有想到他會突然間站出來，李佳佳也眯著眼睛衝著趙元昊喊道：“趙元昊你做什麼？”
趙元昊深吸了一口氣，然後衝著我們說道：“沒什麼，只是你們認為105班班主任就是鬼王，但是現在咱們什麼資訊都沒有，你們雖然確定的是他，不是咱們該怎麼找到他之前我就調查過他從來不給自己留下任何資訊更何況他已經離開學校多年了，咱們怎麼確定他一定在這裡呢？”
趙元昊的一番話，讓全班再次陷入一片譁然之中。
我不知道該說些什麼了，李佳佳咬著嘴唇，她張了張嘴巴，似乎想說什麼，但是話到了嘴邊，她還是沒有說出來。
班主任深深地看了我們：“不管是與不是對他有些瞭解還是好的。”
，聽班主任這意思我就知道他已經認可了跟我們說出來關於105班班主任鄭宇成的事兒。
既然他已經答應往下說，我們便沒有再攔著，全班都安靜下來，靜靜的聽著。
班主任的思緒遊走，大概有七八分鐘以後他才回過神來，一臉憂傷地說道：“。很多年前我和他就是同事，那個時候我並不是班主任只是一個普通的任課老師，我那個時候教數學而任雨城作為105班班主任，只擔任全班的成績和紀律，說起來，任宇成確實有本事，他那一班學生起初是學校裡面最次的一屆，但是被他，帶著久了，全班竟然名列學校前茅”
我們靜靜地聽著班主任所說的一切大概有十多分鐘以後，班主任便簡單了，把任宇成的資訊跟我們說了一遍。
聽他的意思。任宇成在教學方面有很突出的表現，但是至於心機，他似乎顯得不那麼厲害，除了對照片的事兒，任雨城顯得憨厚老實，甚至是過度的老實，越是這樣，我越是感覺奇怪。
只是我們現在什麼話都沒有說，但這班主任得下文。
他沉默了一會兒，隨後又衝著我們說道：“但是當年他還有一個很奇怪的表現就是整天對著一個照片看，因為時間隔得太久，那張照片是什麼樣子我已經忘記但是我依稀記得那張照片上的人物應該是一個男孩子，可是那個男孩子到底和他是什麼關係我並不知道。”
聽到班主任這麼說，我忽然間有一個很奇怪的想法，如果說當時我猜的沒有錯，鬼王是為了復活第三隻鬼，而現在看來他一直盯著那張照片，那麼那張照片的主人就應該是第三隻鬼，也就是說鬼王想要復活的人應該就是鬼王的兒子，這樣一來，所有的解釋就都通了。
佳佳看我想事兒，輕輕地捅捅我低聲衝我問道：“你在想什麼？”
給李佳佳這麼一喊，我猛的回過神了，衝著他擠出一個笑：“