此刻看到白桃桃朝著自己露出客氣又禮貌的笑容，錢翠翠呆若木雞，心想這次可能真的不好辦了……這個白桃桃怎麼不按常理出牌呢？
講臺上，湯老師繼續說道：“……所以我帶來了一些空白的紙條，希望大家能在紙條上寫清楚自己的名字和學號，以及這幾個字。”
湯老師轉身，在黑板上用粉筆寫下了“別的老師，你好”這六個字。
——這是從錢翠翠寫的那句11個字的句子裡抽出4個相同的字（別的老你）出來，想測一測大家的字跡。
說著，湯老師將空白的紙條發了下去，又安慰大家說道：“大家也不必緊張，用自己平常的字跡寫下就好。”
大家領到了紙條，面面相覷。
大多數人問心無愧，很快就照抄下那幾個字，又寫上了自己的名字，交了上來。
湯老師對同學們說道：“其實呢我們已經開始了調查，基本已經找到了人證和物證。但是呢，白桃桃同學向我提供建議，希望看在畢竟是同班同學的份上，給這位同學一個機會。”
“這樣吧，到明天上午的班會課之前，這位同學可以自行向白桃桃同學道歉，或者來找我、跟我說也行。但如果這位同學一直執迷不悔的話，那麼明天我們就在班會上公佈她的名字……”
“同時呢，大家都是工農兵學員，都是由地方保送上來的。介於這位同學無的放矢、毀謗造謠的舉動，我們會告知學校，請求學校查處該同學的保送名額是否是正當的、有效的……”
錢翠翠驚得搖搖欲墜。
她能感覺到，湯老師在說這些話的時候……一直盯著她？！
小組長來催她，“錢翠翠你快點兒寫，我們這組就差你一個人沒交了。”
錢翠翠被嚇一跳，尖叫道：“不是我寫的！”
眾人吃驚地看向了她。
錢翠翠不由自主地又看向白桃桃。
白桃桃笑眯眯的。
小組長耐心地說道：“沒人說是你，只是大家都寫了就你不寫，難道說……”
錢翠翠咬著下唇，飛快地在字條上寫下了“別的老師你好”這句話，又落了款，但刻意讓字跡變得非常潦草。
很快，各組的組長就把字條全都收了上來，交給了湯老師。
湯老師盯著錢翠翠，說道：“希望這位同學能夠及時的認識到自己的錯誤，不要引起大範圍內的轟動，這也是我和白桃桃同學想要保護她的初衷。好了同學了，放學了！”
說著，湯老師抱著一摞字條走了。
王冰鳶和張靈芝立刻湊到桃桃身邊，關切地問道：“桃桃你不要緊吧？”
桃桃朝著她們一笑，然後又轉頭看了錢翠翠一眼，用不大不小的聲音說道：“我當然沒事！我坐得正、行得端，無事不可對人言，有人想汙衊我？那是不可能的！”
然後話風一轉，“可我就是氣不過，那些造謠生事的人，傷害了別人怎麼還能當成無事發生一樣！哼，她若是不來和我說，那我就把事情鬧大！真當我不認得她的字？不認得她的筆記本是什麼樣的紙張？”
“現在我還只是請湯老師來處理，她不認，我就向校長反應情況，向公安反應情況，一旦查出來，退學的處分還是輕的！根本就是她的思想覺悟有問題，那麼當初到底是誰選了她當工農兵學員的？”
“還是說，就像白翡翠把冰鳶的名額賣給了章三美那樣？這個人的工農兵學員的名額根本就是來路不正？？？”
說這些話的時候，桃桃一直盯著錢翠翠。
錢翠翠咬著牙，渾身都在顫抖。
其實王冰鳶和張靈芝也已經猜到，這事兒十之八｜九是錢翠翠乾的！
畢竟大家都是保送上來的，普遍