分卷(9)(2 / 4)

一個年級倒數,也就這科能拿出個及格成績,塞牙縫都不夠。

他迫不及待想等到成績全出,想到蘇斂站在廣播室大喊我是菜逼的場景,心裡一陣冷笑。

這群垃圾學渣,就該被教訓教訓,消消平時那股子囂張的氣焰。

上課鈴響,數學老師同款姿勢抱著一摞卷子進來。這回表情格外嚴肅,氣場極低,嚇得眾人大氣不敢出,跟見了瘟神似的。

教室氣氛凝重,他推了推眼鏡:這次數學出題比較難,大家看到分數不要灰心喪氣,高二才剛剛開始。啊,下面我按照排名念名字和分數,大家上來領一下答題卡。

趙老師,你這不是當眾處刑麼?

別唸分數啊操,好丟人!!!

我想原地耳聾失聰,當場暴斃。

好緊張好緊張,我數學最後兩道大題都空著,鐵定完蛋。

此起彼伏的抱怨聲壓抑不住,又在一聲蘇斂的點名中戛然而止。眾人再次唰唰唰整齊地抬了頭,表情疑惑萬分。

倒著唸啊,不會吧不會吧,這麼狠。

蘇斂考了倒數第一?這也太虐了。

也不奇怪,聽說他成績就是稀爛。

我就好奇,會不會重新整理我們班最低分記錄。

147,我們班的最高分。

分數打斷了各種猜想,數學老師唸完,又有些遺憾說:扣了三分,一個答題沒寫解,一道結果沒化簡,太不仔細了,下次注意。

這話落下,激起千層巨浪,眾人石化,目瞪口呆。

一時之間,四處都是齊刷刷地倒吸氣聲。

什麼玩意兒,是老師眼睛花了還是他們耳朵壞了,或者全班集體出現了幻覺。

剛說什麼來著,傳說中的倒數第一數學考了147,說出去誰信吶。

池妄側頭看向他的同桌,欲言又止:你不會也有一學霸朋友

我沒朋友。蘇斂冷淡起身,上臺領卷。

從過道經過艾學習旁邊,被人猛然拉住衣角:你怎麼可能考147?

那人眼睛猩紅,手勁兒很重,嗓音充滿了不可置信。

鬆開。蘇斂不耐煩地扯回衣服,頭也不回上了講臺,領回卷子。

艾學習,142,這次只有兩位同學上140,大家還要努力。數學老師敲了敲講臺,艾學習,愣著幹什麼?

被點了名,艾學習渾渾噩噩地走上去,又頭重腳輕地回了座位。

他已然聽不見老師後面說了什麼,耳朵嗡嗡作響,耳鳴似的。

緩和了五分鐘,艾學習終於調勻呼吸,從意識混亂中抽離出來。

他快速把蘇斂的兩科成績一加,再把自己的語數算在一起,按照上次的理綜和英語成績估算,如果正常發揮,蘇斂剩下兩科得考到接近滿分才能超過他。

這次題普遍偏難,可能性微乎其微。

他捏著筆桿,鬆了口氣,下一秒又重新捏緊。

昨天打聽過蘇斂以前的成績,雖然不知道誰是幫兇,但這人鐵定作了弊。

只是,他們打賭只是說要比排名,沒說手段。

萬一,萬一這人總分真的高過他。

腦子裡閃過自己出現在廣播室的場景,渾身一僵。

就算只有微乎其微的可能,也不能允許他的人生有這種丟人的印記,絕對不行。

一整堂數學課,艾學習頭一回斷斷續續地走神,如坐針氈,芒刺在背。

下課鈴響,蘇斂被層層疊疊的人群圍住,個個跑過去瞻仰那份全班最高分的試卷。

字跡清秀,過程清晰,這要是作弊,得是年級第一攜手幫忙。

眾人疑惑又不解,當著人面兒,到底不好直接質疑,只是翻著卷子來回

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