章節名都是好不容易想出來的啊！）
“這個冬季，我們將招收三百名獸人學員。”雲深說，“其中兩百五十名撒謝爾狼人，五十名赫克爾狐人。我要求至少一半是未成年人，以兩族的傳統而言，很可能絕大部分都是男性。他們會被安排在學校附近的第二教學宿舍，佔用大約三十個房間，對這批學員的引導和管理由萊爾負責。
被點到名字的捲髮男人點了點頭。
“作為部落成員，這些獸人的基礎是很薄弱的，他們的日常環境和生活方式和我們有很大的不同，從撒謝爾狼人這段時間上課的效果來看，不能用我們習慣的那種方式來引導。他們都有對新事物的好奇心，但對重複枯燥的勞動，不管是用手還是用腦，都表現出了不耐煩的態度。”雲深說，“那有他們還沒確定自己位置的原因，從他們進入預備隊後，隊內對他們再教學的成果可以證明。但預備隊不會消化所有的狼人勇士，這些部落中多數的還是普通人，教員們可以透過了解他們的需求，針對情況改變上課的方式。”
雲深把筆記本往前一推，“具體的做法大家可以現在就討論。”
從春季到夏季，教學組的所有會議都是他主持的，最開始的時候所有人都是他的學生，只有鬱金和另外兩三人能跟上他安排的進度。有些人尤其是孩子對知識吸收的速度很快，但由己及人就不太順利了，雲深除了一邊慢慢填充這些表現相對優秀的成員的知識體系，自己也一邊參閱教育學類的書籍，跟他們一起從基礎啟蒙，內容講授，事例討論，技巧演示，到考核標準，課時安排等各方面，一點點地將他們的教學方式隨著學校建設的進度搭出了框架。
現在要說構建起了本地特色的教學體系實在太早，效果倒是有一點的，在雲深說完之後，不需要督促，在座的眾人已經自發開始探討。
會議結束後還有人留下來繼續剛才的討論，雲深拿起自己的筆記本和陶杯，祭師鬱金先他一步搭在椅背上的羊毛大衣，“術師，我送您吧。”
雲深點點頭，坐在門邊的預備隊隊員也站了起來，他們從後門走了出去。
剛離開暖意融融的室內，一股夾著雪沫的大風就猛地撲了過來，將幾人的頭髮吹得一陣散亂。就算雲深之外的諸人已經穿上了棉衣，但在內裡還是單薄的秋裝，這一陣透骨涼風讓他們都不由自主地緊了緊領襟。
走到樓梯背風的拐角時，鬱金的腳步緩了下來，“術師，有一件事……”
雲深看著他沉重的表情，“是你的老師，老祭師他……？”
鬱金苦笑了一下，“是的。”語中未盡之意，兩個都是聰明人，已經不必言明。
從雲深第一次與遺族的老祭師見面到現在，時間剛過一年不久。他還記得這位老人持重的姿態和對書籍截然相反的熱情，與遺族同行之後他和這位老人交談過好幾次，從這位堅韌執著的老人身上得到了關於遺族和這個世界不少珍貴的資訊。在這個世界人均壽命不超過四十歲的時代，尤其他們還是生存條件惡劣的遺族，老祭師能壽過花甲其實已經算是難得。
“我記得上次詢問的時候，你說過他老人家的精神還是很健旺……”雲深說，“果然還是我對他們太疏忽了。”
“您千萬不要這麼說！老師他一直過得很好，我們還請了精靈藥師過去看他，只是年紀到了，有些事是肯定會來的。”鬱金說，“如果不是您，老師在我們全族遷徙的時候應該已經……”他沒有說下去，術師為他們做的，早已超過大恩不言謝的程度。
雲深沉默了片刻，鬱金抬頭看向他，“所以，今天如果您有時間的話……”
和基本上十人擠一間宿舍的年輕人相比，老人們的空間就寬裕得多，只放了兩張木床的小房間打掃得很乾淨，作為底樓，這裡供暖的方式仍然是地